我們跋山涉水，抵達的不是遠方，而是內心最初出發的地方；我們跨越萬水千山，追尋著蘇外教育的夢想。8月23日，蘇外附屬幼兒園四園齊聚蘇外二樓報告廳，共同開啟新學期第一場美好之約！

第一篇章：開啟新學期第一場美好之約

周瑤校長助理以 “開啟新學期第一場美好之約，路很長，我們一起努力！” 為主題，從教育科研、課程特色、師資情況、資源拓展等方面深入的對蘇外幼兒園的現狀做剖析。同時向所有老師提出蘇外幼兒園發展的四大任務，即：國際化品牌管理、特色化環境管理、國際化教師管理、國際化課程管理。她號召全體教師堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，開拓創新、追求卓越、打造一流國際教育品牌。不忘本來，吸收外來，面向未來?；仡櫶K外幼兒園的發展之路，周校助說道：“全新的蘇外附屬幼兒園，是開創，是拓展，更是教育本真的回歸、幼兒天性的釋放：一種求真求實的教育，一種向善向美的教育，一種從幼兒發展出發的教育?！痹趫龅拿恳晃焕蠋煻忌钍芄奈枧c啟迪。每一個生命都因理想與拼搏而更加卓越，全場教師凝神聚氣，揚起斗志，彰顯出蘇外精神！

第二篇章：C位亮相，一場散發蘇外氣息的獨特表達

蘇外的新進教師是一道靚麗的風景，蘇外為每一位新進教師提供最好的展示舞臺。雖然剛剛融入蘇外，她們滿腹的話語向我們訴說著對蘇外的深情。“我在蘇外揮灑青春的汗水，做蘇外最美天使們的守護神”、 “越努力，越幸運，我們將帶著初心來體會蘇外有滋有味的教育?！?、“蘇外給予我們新的起點、新的希望、希望未來因蘇外而精彩！” 

根植于蘇外的老教師代表向新教師們傳遞祝福，她們鼓勵新人心有多大，舞臺就有多大，這里有最美的教育環境、有先進的教育理念，博大的教育情懷，和最真摯的同事關系。帶著蘇外人的精神，懷揣教育初心，勇往直前！我們的選擇終將美好！ 

董彬校長全程參與本次活動，并把最強勁的掌聲送給全體老師們。他用 “息息相關、心心相印”兩個關鍵詞詮釋我們的團隊與蘇外形成命運共同體。董校還用“六心”對所有幼兒老師提出殷切希望，堅守初心、保持童心、擁有愛心、付出用心才能收獲幼兒的開心以及家長的放心。用服務體現品質，用細節鑄就完美，著眼于未來的教育，才有教育的未來！

第三篇章：星語心愿，一場源于蘇外教育的圓桌論壇

1、德育分享——蘇外幼兒園孩子、家長、我們的故事

活動由商園長和繆園長主持，來自四園的教師代表為我們帶來關于孩子的故事、家長的故事、我們的故事……

蘇外的孩子有個性，鄭淑娜、許麗莉老師與我們分享她們是如何引導、陪伴、鼓勵、關愛幼兒成長的故事。蘇外的家長有想法，老師們現場講述家長工作的困難，臺上老師老師現場答疑并與大家分享了怎樣家園攜手，讓家長成為我們親密的伙伴和朋友，開啟“In class + At home”的模式，智慧引領寶貝快樂成長。蘇外的老師有情懷，家國情懷、國際視野，老師們紛紛訴說著最難忘的一聲媽媽，最溫情的一雙小手，最感動的一則短信。 

一個個故事里，向我們呈現這樣一種神奇的職業，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛；不是醫生，卻要了解各類疑難雜癥；不是演員導演，卻要排練出各類演出；不是藝術家，卻要創作出幼小心靈里的完美童話世界。向這群可愛的幼教人致敬！

2、教育漫談——敘﹒蘇外教育趣事；享﹒蘇外教育幸福

教育漫談環節由王園長和潘園長主持，來自各園的教師代表向我們講述了在蘇外教育教學工作中有趣味，有意義的教育小故事。

幼兒天生具有自我學習、自我認知的能力，他們在好奇心的引領下的自我探索學習，常常給教師的教育工作提供許多難能可貴的啟示。孟爽老師通過一次戶外活動時的偶發事件，敏銳地察覺到幼兒出現的探究興趣，把握時機，生成探究活動，讓幼兒體驗和感悟到科學就在身邊。李夢琪老師用獨特的愛孩子的方式支持孩子的各種想法，像孩子一樣去做一些富有童心童趣的事。為孩子營造一種寬容愉悅的氛圍，有時候需要老師智慧地變換規則，包容孩子的小調皮，讓孩子們可以更加自由自主地表現自己。

    我們四園骨干教師的“星語心愿”，在提問、答疑、分享中，講述了孩子、家長、我們的故事，滿含著老師們的教育智慧，滿滿的干貨分享令在場所有的老師們意猶未盡……臺下的老師們紛紛表示要做一個善于發現的老師，關注孩子的發現與需要；做一個善于溝通的老師，理解家長的行為與期望；做一個善于思考的老師，提升自己的專業成長。

3、真情表達，一場滿含蘇外情意的娓娓道來

最后，蘇外附屬幼兒園全體園長們飽含深情的進行了原創詩歌朗誦，為本次活動奏響了最強音。鼓舞并引領著全體蘇外幼教人共同追求著教育的夢想：

“親愛的老師們，是緣分是對教育的共同夢想，我們在蘇外相遇、相知。

在這里，我們用青春鑄就教育夢想；

在這里，我們用芳華譜寫教育篇章；

在這里，我們用滿含教育的深情升華了教育理想；

在這里，我們，見證成長的蛻變，演繹教育的真諦，我們不忘初心、守護美好，為了心中的教育，踏上嶄新的征程，新學期、新征程，我們一起出發！”